一个国王远行前，交给三个仆人每人一锭银子，吩咐道：“你们去做生意，等我回来时，再来见我。”国王回来时，第一个仆人说：“主人，你交给我的一锭银子，我已赚了10锭。”于是，国王奖励他10座城邑。第二个仆人报告：“主人，你给我的一锭银子，我已赚了5锭。”于是，国王奖励他5座城邑。第三仆人报告说：“主人，你给我的1锭银子，我一直包在手帕里，怕丢失，一直没有拿出来。”于是，国王命令将第三个仆人的1锭银子赏给第一个仆人，说：“凡是少的，就连他所有的，也要夺过来。凡是多的，还要给他，叫他多多益善。”这就是马太效应，指的是一种强者愈强、弱者愈弱的现象。

马太效应最早是由美国科学史研究者罗伯特·莫顿在1973年正式提出的。“对已有相当声誉的科学家作出的科学贡献给予的荣誉越来越多，而对那些未出名的科学家则不承认他们的成绩。”莫顿用这句哈概括了当今社会中存在的一个普遍现象：强者愈强、弱者愈弱的现象，广泛应用于社会心理学、教育、金融以及科学领域。

那么，是什么导致了马太效应的形成呢？主要有以下几个方面：

1、主观因素：人力资本的不均。以上述故事为例，三个仆人原先的财富是一样的，到最后却相差悬殊。最终差距的形成有两个阶段，第一个阶段是国王回来前，他们各自去做生意，这时的差距是他们自身因素（技能、知识、经验和能力）造成的。因此，现代社会人力资本对一个人的发展和未来非常重要，例如，在招聘过程中，用人单位更愿意选择那些拥有更多人力资本的求职者，而那些缺乏人力资本的求职者则很难获得工作机会。

2、外界因素。还是以上述故事为例，第二个阶段是国王回来后，国王对他们进行奖惩，这时的差距是外界原因造成的。外界因素包括资源分配不均、社会地位不均、信息不对称。以教育资源分配不均为例，教育资源的不均会导致一些地区的学生没有机会接受高质量的教育，而另一些地区的学生则可以接受更好的教育。这样，就会出现一些学生在教育上的差距，强者变得更强，弱者变得更弱。

我们日常生活中的马太效应也无处不在。学校里，拔尖的学生往往更容易获得老师的关注及好的资源。这让拔尖的学生越来越自信、努力。结果不言而喻，拔尖的学生越来越强。恋爱中，越是原生家庭不幸福，内在缺爱的女孩，越容易遇人不淑，在爱情中碰壁。而被好好爱着长大的女孩，更容易找到长久稳定的伴侣面向社会，那些社会地位较高的人通常能够通过人脉和资源优势，进一步提高自己的地位，而那些社会地位较低的人群，则很难通过自身努力实现地位的提升。

马太效应除了解释现象外，同样还有消极和积极影响。名人更出名，就会导致某些名人居功自傲，在某处道路上跌跟头，这是消极影响。而积极影响是，马太效应也不断鞭策无名者奋发，去追求和超越已有成果。刘翔奥运夺冠，一举成名，打破了原本亚洲田径弱者的地位；可随着成名影响，更多的期待就压在刘翔身上，又导致了刘翔在田径场上时好时坏的发挥。于我们而言，如何正确运用马太效应从而充分发挥自己的优势呢？

提高自己的竞争力，马太效应的本质是竞争的结果，如果想要在竞争中获得优势，就需要不断提升自己的能力和素质。

寻找自己的优势和特色。如果想要突围，就需要找到自己的优势和特色，形成自己的品牌和风格，打造自己的核心竞争力。

拓展自己的视野和网络关系。获得更多的信息资源从而打破信息资源不对称，可以建立广泛的联系与合作。

坚定自己的理想信念。马太效应也带来了很多挫折和压力，如果想克服这些困难，需要保持自己的热情和动力，不断追求自己的梦想和目标。

天之道，损有余而补不足；人之道则不然，损不足以奉有余。世界上没有绝对的公平，当你自身还不够强大时，就需要更加努力，这样才有机会获得更多资源。在自己喜欢和擅长的领域不断深耕，你就有可能成为这一领域的专家。