​

按照侦查系“三全育人”的实施方案，为推进“课程育人”的要求，近期侦查系开辟线上专栏，组织学生开展课程思政教案线上评议活动。此次活动由系学生会学习部组织，115名品学兼优的学生参加，对系14名教师的15门专业基础课和专业课程的教案进行了评议。

    参加评议的同学们先行学习了评议要求，了解了评议的目的和方法，明确了专业思政的重要性。按照评议标准，各位学生对已经开设或正在开设的各门课程，围绕教案的教学目标要求、教学重点难点、教学内容、教学方法、教学组织，尤其是课程思政元素的挖掘和融入方法等方面的内容，从学习者的角度对教案进行了认真评议，并对每门课程的教案优点、不足进行点评，还提出了相应的建议。

  此次学生参与课程思政教案评议活动，促进了学生对专业培养方案、教学大纲和教案的学习，提高了学生参与教学的主动性和积极性，促进了专兼职教师教学质量责任意识和课程教学设计能力的提升，完成了一次非常有意义的教学相长活动。推进了“三全育人”工作的实效。